老师:我们现在一起做个游戏好吗?游戏的名字"抢凳子"2、游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼...
老师:我们现在一起做个游戏好吗?游戏的名字"抢凳子"2、游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按...
难点:幼儿对活动参与的积极性以及个别幼儿协调性的培养。 活动准备:四个小凳子、五张卡片、磁带、录音机 活动过程: 1、开始: 老师:我们现在一起做个游戏好吗?游戏...
(1)游戏一:《抢凳子》(每个班派2名妈妈和2名爸爸);游戏二:《剥剥乐》(每5对亲子为一组) (2)帮妈妈捶背("揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、亲一亲"重复两次) 7、七...
1、游戏名称:抢凳子 2、游戏准备:7张凳子 3、参加人员:儿童 4、游戏玩法:工作人员在游戏开始前准备好7张凳子围着,8个人参与活动,主持人宣布开始,工作人员开始放音...
大班教案 篇1 活动目标: 1.熟悉歌曲的旋律和歌词,初步唱准切分音和休止符。 2.在歌曲情境的提示下,学习歌唱游戏的玩法。 3.在游戏过程中能适当控制自己的情绪,追...
01. 有 趣 性 珍视游戏和生活的独特价值,以游戏、生活化的故事情节为背景,设计巧妙有趣,让幼儿在游戏中学习,充...
幼儿园大班健康教案 篇1 活动来源: 我园学前班幼儿在基本动作方面发展较好,特别是在走、跑、跳、投掷、球类等项目尤为突出,幼儿都能基本掌握动作,且动作协调,但对...
1、活动重点:引导幼儿掌握重叠和对应两种比较物体多少的方法,会比较两组(5以内)物体的多少。2、活动难点:幼儿自己尝试找出比较物体多少的两种方法。活动准备...
(热身+抢凳子游戏) 二、闯关小游戏 1、师:你们看这是什么?(凳子)平时凳子是用来坐的,今天,我们要用凳子玩各种有趣的活动,你们想不想玩?那请大班的哥哥姐姐一人带...
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