1.教师:秋天很美,秋天还有哪些美丽的景色呢?(播放幻灯片)2.幼儿自由讲述秋天的特征。 1.师:秋天的美,看不完,说不尽,你们最喜欢的秋天是什么样子的? 2.如果请你来画...
1.《秋天的颜色》教师资源、秋天景物幻灯片、钢琴音乐。 2.白菊花、小草、松树、大地等图示、白板。 3.单调秋天的挂图;各种装扮秋天的装饰品,如树枝、枫叶、各种蔬...
本次活动是在科学认识秋天的特征;音乐学习歌曲《秋天来了》;歌曲表演《秋天在哪里》的基础上展开的绘画活动。符合季节变化的需要;符合循序渐进的原则;符合孩子们的...
林芝东大门 有人说秋天来了鲁朗, 其他地方就称为将就。 鲁朗,素有“林芝东大门”之称。 一到秋天, 这里仿佛打开了秋意氤氲的潘多拉魔盒, 这里有独属于鲁朗的秋之...
1、师:秋天来了,我们一起去看看小树林里发生了哪些变化!(重点引导幼儿从落叶、树叶的变色等方面去感知)2、师:...
1、音乐《秋日的私语》《秋天多美丽》 2、图片(一片大枫叶、小虫、蚂蚁、小鱼、燕子、船、伞、信、房子) 活动过程 1、导入 提问:秋天到了,小树叶怎么了?小树叶是...
出示板书——秋天来了 (二)找一找秋天: 1.师:“是啊,秋天已经悄悄地来到了我们的身边,老师发现在我们的教室里就有一些秋天的迹象。”(找一找小朋友衣着打扮的变化)...
学生方面:观察秋天来了四周的变化和留意你听到的是什么声音。老师方面:教学课件、钢琴曲《秋日私语》【课时安排】1课时 【教学过程】一、走进秋天的音乐厅──创...
秋天第一杯奶茶的暗语是在这个冷冷的秋天,有一杯热乎的奶茶心里特别温暖,在意你的人看到你发的消息,会主动发你52...
《秋天的雨》是一篇抒情散文,课文以秋雨为线索,将秋天的众多景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽丰收快乐的秋天。根据教材特点,教学中,我以一个“美”字贯...
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