邓稼先(1924—1986),安徽省怀宁县人,中国杰出的科学家、中国“两弹”元勋,先后毕业于西南联合大学和美国普渡大学,获物理学博士学位,1950年回到祖国;他参加组织和领...
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文章开头列举中国一百年前的历史对于表现人物的作用:通过鲜明的对比,突出“今天”可歌可泣的英雄人物创造的伟大成就,从而把邓稼先的贡献放在一个广阔的社会背景之...
知识目标:理清作者思路 , 理解思想内容;积累“可歌可泣”、“当之无愧”等词语学习对比表现人物的写作方法;了解邓稼先的生平事迹 , 学习他的'伟大精神;理清作...
★ 七年级上册语文邓稼先课文预习资料总结 ★ 人教版七年级语文上册知识点 ★ 义务教育初一语文上册知识点 ★ 人教版七年级语文知识点总结 ★ 七年级上册语文...
如《邓稼先》一文时,首先放几张关于人造卫星升空时的片子—(自制的课件),然后教师对照片子有声有色地向学生讲述中国第一颗人造卫星上天的经过,再引导学生回想...
4、第四周:《邓稼先》1节、《闻一多先生的说和做》1节、《音乐巨人贝多芬》1节、《福楼拜家的星期天》1节、《孙权劝学》1节 5、第五周:复习考试2节、写作1节、《社...
阅读课文,预习生字、生词。 教学过程 一、新课导入: 我们学习了《邓稼先》这篇文章,我们无不为我国优秀知识分子为祖国默默奉献的感人品质所感染。甘愿为国为民而...
给学生充分的自读课文的时间,留出预习作业,点拨提示。1、自读课文,标自然段落,结合“读读写写”勾画生字词。(基本字词)2、结合幻灯片...
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